SOBRE NOSSOS CONTEÚDOS

O conteúdo Jogos esta defendido pelo CBC (Currículo Básico Comum) onde observando alguns objetivos podemos entender a importância de trabalha-lo na Educação Física;
• Possibilitar ao educando o conhecimento das diferentes manifestações da cultura corporal nos seus aspectos educativos, lúdicos e técnicos;
• Possibilitar aos alunos um entendimento da Educação Física escolar na sua relação com a cultura no ensino das práticas corporais, criando e recriando um conhecimento específico da cultura corporal humana a fim de auxiliar na construção do indivíduo nas suas atividades do cotidiano. (CBC, ano 2009, p.86)

Dentro de outras perspectivas podemos constatar que;

[...] na perspectiva de intervenção por meio de jogos, o desafio é compartilhar a responsabilidade do problema e sua superação com os próprios alunos. Se eles não se conscientizarem e mobilizarem recursos próprios para as mudanças necessárias, não haverá aprendizagem (MACEDO, 2000).

Diante dessas visões do autor e do CBC é que acreditamos poder trabalhar temas transversais como respeito, exclusão, diferenças culturais dentro da escola.


quarta-feira, 23 de novembro de 2011

NOSSOS OBJETIVOS

  • Vivenciar o conteúdo Jogos e Brincadeiras a fim de auxiliar no processo de diversificação das aulas de Educação Física da EEEFM Aleyde Cosme.
  • Conhecer jogos e brincadeiras que fazem parte da cultura local;
  • Vivenciar novos conteúdos da Educação Física que não sejam pautados no esporte;
  • Relacionar os jogos e brincadeiras com o cotidiano escolar;
  • Vivenciar novas experiências dentro das aulas de Educação Física.

5 comentários:

  1. Essa é uma boa em galera, resgatar o que está ideia de nao esportivação das aulas de educação fisica, dando outros olhares para o que é e do que trata a nossa querida educação fisica.

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  2. Jogos e brincadeiras não e algo inovador. é tradicional pensar nesse conteúdo quando falamos de 'ludicidade'... O que quero chamar a atenção que o que muda a conformação de uma EF tecnicista não é a mudança de conteúdo e sim a mudança de abordagem do conteúdo e a capacidade do professor de atender as demandas que surgem no seu trabalho.

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  3. Jogos e brincadeiras são bem legais e interessantes, mais tem que ser tratado com alguma coisa inovadora...algo que chame a atenção das crianças porque é um conceito tradicional...tanto para a escola quanto para as proprias crianças...Mais é isso aí mininos.
    Bom trabalho!!
    Beeeeeeeejo

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  4. As crianças sempre aceitaram essas praticas pelo fato de se divertirem com as aulas. Bastante interessante trabalhar a cooperação com os jogos. Parabéns pelo conteúdo escolhido para a interevenção.

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  5. O conteúdo jogos e brincadeiras são temas bem presentes nas aulas de educação.
    Apesar de ser um conteúdo bem visto nas aulas , ele necessita de algumas inovações para assim melhor atender os objetivos proposto nos planos de intervenções.

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